Inför vecka 9

Hej!

I veckan som varit har barnen repeterat lite av varje i språkleken; sista ljudet, antal ljud i ett ord, göra ljudjakt på ljudet O. De har även skrivit klart en saga som de själva kommit på individuellt, med 3 färdiga händelsebilder.

Trygghetsdagen var lyckad hörde jag! Tyvärr har jag varit sjuk flera dagar men har sett bilder på hela skolans skapelser.

Det är med spänning jag ska titta på barnens ”vänliga läxa”!

När vi kommer tillbaka efter sportlovet ska barnen arbeta med mönster och i huvudsak träna på att ta ut den återkommande delen i ett mönster. Vi kommer också att göra bokstaven U och siffran 4. Om vi hinner ska vi börja med NTA – projektet ”Jämför och mäta”.

Viktigt! På fredagen 7/3 ska vi till Konserthuset. Vi kommer inte att äta mat i skolan, istället ska barnen ha med sig matsäck. Tänk på att de behöver bra mat så de orkar resten av dagen. Läsk, chips och godis kan ni ha kvar hemma. En bulle eller kaka kan man få ha med till efterrätt.

Det är många kvar som behöver boka utvecklingssamtal på skolwebben. Om ni behöver bokningshjälp kan ni maila mig. Jag har försökt att inte lägga samtal under arbetspassen för barnens skull, därför finns det mest tider torsdag em och några sprida tider under måndag em, onsdag em, onsdag fm och torsdag fm. Jag har fått ledigt från vissa skolmöten för att slippa ha samtal under undervisningstid så jag skulle vara jätteglad om ni bokade de tider jag lagt ut. Det blir mycket svårare att få till en tid efter dessa veckor.

Torsdag 13/3 är det APT och fritids stänger 15.45. Onsdag 19/3 är hela skolan stängd då vi har planeringsdag både lärare, fritidspersonal och övrig personal.

Önskar alla en trevlig helg och en härlig sportlovsvecka!

/ Hälsningar Lollo

 

 

Inför vecka 8

Hej!

Idag har barnen gjort jättefint pyssel med bara pappershjärtan som grund. De blev jättefina! 

Igår hade vi hjärtevänstimme och pratade om hur en bra kompis kan vara och vad den kan göra. Alla fick tänka på hur de skulle vilja att någon var mot dem. Flera förslag kom upp som några hade gjort i vår klass och för ganska länge sedan dessutom. Det visar också hur länge man kan vara glad över en sådan gärning och den viktiga känslan av att den personen gjorde detta just för mig. Barnen hade många förslag på hur man kan vara en bra kompis. Detta sammanställde jag för dem genom att göra en hjärte-affish som vi kan läsa på i klassrummet.

Barnen har fått en trevlig "Vänliga läxan"  idag som jag hoppas att ni uppskattar ;) Information till denna finns på pappret.

Vi pratar då och då om att vara en "bra vinnare" och en "bra förlorare". På idrotten kommer detta upp mer och mer då det ibland handlar om att göra poäng osv. Vi försöker poängtera att vi först och främst ska ha roligt tillsammans. En som vinner behöver inte tjoa alltför mycket för det känns tillräckligt tråkigt för den som har förlorat. Det är många känslor som kan dyka upp vid dessa tillfällen och det är inte alltid så lätt!
På idrotten var det en rörelsebana och prick-boll.

Barnen har arbetat med bokstaven Ö denna vecka. Om barnen skriver hemma ibland skulle det underlätta mycket om även ni föräldrar är medvetna om att barnen försöker öva in att skriva både bokstäver och siffror uppifrån och ner. Det underlättar skrivandet framöver och det är så svårt att vänja sig av med att skriva nerifrån och upp.

Vi gjorde den svåra siffran 2. Då pratade vi också om vad man har två av på sin kropp. Jag kan säga att både det ena och det andra dök upp. Vad era barn har ritat bredvid siffran på sitt papper kan ni fråga ert barn om ;) Vi hade roligt i alla fall!

Nästa vecka ska vi göra "andningsbokstaven" H. Den som låter lite som kompisbokstaven som kommer efter. En jobbig bokstav att hitta ljudet på och även att skriva lilla h som liknar lilla n.

På torsdag 20/3 är det trygghetsdag och vi kommer att träffa 7:orna. Kamratstödjarna har tillsammans med trygghetsgruppen kommit fram till vad alla på skolan ska göra denna dag - nämligen ett "Återbrukspyssel". Detta innebär att alla elever ska ta med sig 2 saker hemifrån av detta: äggkartong, juiceförpackning, gamla kläder, konservburkar eller något annat.

Efter sportlovet är det dags att börja med utvecklingssamtal. Det kommer att ta några veckor. Barnen ska vara med och den här gången är det fokus på skolutvecklingen. Jag har lagt ut tider på skolwebben där ni får logga in och boka en av tiderna. Ni kommer att få hem papper där ni kan förbereda samtalet tillsammans med ert barn. Skolwebben hittar ni på denna sida: http://www.stockholm.se/ForskolaSkola/Forskoleklass/Paverka-i-skolan/Stockholm-Skolwebb/

Jag vill också passa på att informera att vi ska till Konserthuset 7/3 och då är det tänkt att barnen ska ha matsäck med sig. Vi har också fått en ny tid för att gå till biblioteket i Blackeberg, nämligen fredag 14/3.

Trevlig helg!    
                       / Hälsningar Louise

Inför vecka 7

Hej!

Idag skulle vi ha gått till biblioteket men på morgonen ringde bibliotekarien och sa att hon var sjuk. Vi har inte fått en ny tid. Istället har barnen arbetat med Ipads och varit mycket nöjda ändå ;)

Innan eleverna slutade idag fick de tänka en stund på något som de tycker har varit bra denna vecka. Förutom att Ipadsen var roliga kom det också fram att de tyckte om att äta mellis uppe på avdelningen och att det var roligt att ha fritids inne då. Det var också roligt att jobba med siffran 1 istället för bara bokstäver.

På idrotten var det hinderbana. Det var jättekul och alla blev bra svettiga ;)

På fredag är det alla hjärtans dag och det skulle vara roligt om så många barn som möjligt ville/ kunde klä sig i något rött eller rosa den dagen.

På tisdag 11/2 är det studiedag på skolan, fritids är öppet.

Nästa vecka kommer vi att jobba med bokstaven Ö och siffran 2. Vi kommer också att uppmärksamma alla hjärtans dag. Jag fortsätter kartlägga hur det går för varje individ i både matematik och språklek/ svenska.

Trevlig helg!

Hälsningar Lollo